书香门第是什么意思，怎样的家庭才算得上是书香门第？

书香门第是什么意思

书香门第意思是指世代都是读书人的家庭。读音：［shūxiāngméndì]。出处：清文康《儿女英雄传》第40回，如今眼看书香门第是接下去了，衣饭生涯是靠得住了，他那个儿子只按部就班的也就作到公卿。近义：世代书香、书香门户。反义：蓬门荜户。她每天一想到自己出身于书香门第，哥哥是个举人，却落入贼人之手，已够丢尽了祖宗的人。我是一个命运的宠儿，生在“书香门第”，爸爸对我百依百顺，从不拂我心意。她虽然出身于书香门第，但从不轻视劳动。他家真可谓是书香门第，历代都有读书人。他出身于书香门第，写得一笔好字。出身于书香门第，能得一手好文章。小华出身书香门第，耳闻目睹也爱上了读书。

书香门第为什么最有利于孩子成才

说起书香门第，就不得不提中国的两个家族，一是曾国藩家族，一是梁启超家族。这两个家族可以称得上中国顶级书香门第了，培养的人才也大多是栋梁之才，令人赞叹不已。

曾国藩是大清朝的中流砥柱，也是学富五车的大儒，连伟大领袖毛主席也曾说：‘愚于近人，独服曾文正’。曾国藩是湘军统帅，治军极其严格，是平定太平天国的主要力量，同时，他在治家方面，也极其严格，他用家书的形式表达对教育的观点和看法，《曾国藩家书》影响也十分深远广泛。

曾国藩（1811年~1872年）

因家教严格，从曾国藩开始至今，其后人个个成才，有人在30年前就做过统计，到曾家第七代为止，共出了243位英才，在政治、经济、文化、科学、艺术等各个领域多有建树，曾国藩长子曾纪泽是清政府驻俄国公使，不仅诗文写得好，琴棋书画也样样精通。

再说说梁启超家族。梁启超是近代赫赫有名的政治家和文化大家，和康有为一起领导戊戌变法，可谓才高八斗学富五车，其为文汪洋恣肆文采飞扬，在近现代史上影响巨大，著作汇编为《饮冰室合集》。

梁启超（1873年~1929年）

梁启超共九个子女，个个是栋梁之才，其中三位是中科院院士，可谓满门俊秀，长子梁思成是我国著名的建筑学家，次子梁思永，我国著名的考古学家，五子梁思礼，我国著名的火箭专家，这三位专家分别在不同时期成为中科院院士。

曾国藩家族和梁启超家族是我国书香门第的杰出代表，所培养的人才也是令人景仰赞叹，赞叹之余，我们不禁要问，为什么书香门第容易出人才而是往往是栋梁之才呢？

第一，书香门第的特点之一是家里藏书数量很多，用家藏万卷书来形容一点也不为过。我们不知道曾国藩家里藏书有多少，但在曾国藩所营造的家庭教育条件来看，家里有一座藏书楼，我们可以想象藏书数量有多少了。书多才称得上书香，从家庭氛围上看，每个孩子从小就被书包围，自然要和书亲近，也必然要在书海遨游。

第二，书香门第有家传的浓浓读书氛围和良好的读书习惯，这是成才的重要保证。但凡能称得上书香门第的，其家族的读书习惯由来已久，代际传承也是顺理成章，几乎是人人读书。既然大家都读书，也必然会有读书心得交流，这样就形成了读书与切磋的习惯，学问和智慧就在这种学习氛围中不断提升，几乎可以讲，在这样的学习氛围中可以达到人人优秀，而其中的佼佼者脱颖而出就是栋梁之才。

曾国藩家族从曾国藩时代开始对于孩子学习就有严格要求，每天早饭过后所有孩子就要按点到自家图书楼接受教育，授课老师也是聘请有名望的学者担任，授课水平自然是很高，保证所有孩子学有所成学有所长。

读书方面严格要求，家族成员阳光普照，无一人不认真读书，这样的读书与切磋形成习惯，相互之间比学赶帮，良好家风就会逐渐形成，然后一直延续下去，保证子孙后代个个顺利成才。

第三，书香门第学有榜样，有成才的引路人。书香门第家学渊源深厚，不乏学有所成、学有所长的人，他们不仅在家族威望很高，还可能名闻遐迩，他们是家族的骄傲，说起话来自然有分量，无形中形成了家族的向心力，成为家族每个成员学习的榜样。而这些学有所成学有所长的人也会对家族成员提出成才的要求，也不断给每个孩子作学习与成才方面的指导，连读什么书将来走什么路都会有所启示，这无疑会大大促进孩子们的学业进步。在家族核心人物的感召下，在家族所有成员比学赶帮超的氛围中，杰出人物也就可能扎堆出现，就像梁启超家族一样，个个成才，满门俊秀，九个子女三个中科院院士，可以光彩照人。

‘临渊羡鱼，不如退而结网’，既然书香门第最有利于培养优秀人才，那么，有条件的家庭就可以朝着书香这个方面努力了。笔者上高中时曾到过一位语文名师家里去，房间虽不大，但映入眼帘的全是书，一进房间，就感觉书香气息扑面而来，书橱上还有老师自己写的励志语言：买书读书藏书评书写书。这句励志的话不就是营造书香门第的最佳途径吗？

书香门第，古人之家风，左琴右书，文人之风雅

今天拜访了一位师从广陵派的古琴师，虽年纪轻轻，却淡定从容、学富五车！经过了解我特别想把自己的感想整理出来，与各位分享，希望给大家在教育上些许灵感。

大家知道“书香门第”这个词什么意思吗？我特意查了百度，百度上的解释是：书，泛指是四书五经。有三教智慧的传承的书。香，指的是家里有祠堂家庙，家谱。门，指的是，家里的地位在社会上得到认可。第，指的是家里每100年，就出一个对社会有重大责任的人。这样的家族可以称得上是书香门第。在中国历史上，书香门第是一种超越了贫富贵贱与名利的家庭模式。这种在千年历史中积淀与进化出的家庭模式可以像莲花一样，出淤泥而不染，濯青涟而不妖。书香门第的家族成员无论置身于贫贱还是富贵，都能够坚持修身齐家治国平天下，在自利利人的格局下，完成流芳祖德，长继家业的重任。

我们都知道古代的书香门第一定要有书房，正所谓：一桌一椅一方几，一窗一屏一天地。书房，在古代又名书斋，是文人们用来阅读、写字、清修或工作的地方。而除了书房之外，很多书香门第的家庭必须在客厅的中间位置放上祖宗的画像或家谱，而左边挂一把古琴，右边放很多书。以至于客人来拜访的时候会特意关注到家里的这一家风体现。而在一些具有悠久历史的民族村寨里，仍然保留着一些传统，不一定要会弹琴但必须要读书，每一年家里的照壁上一定要有小孩子写的对联或诗，谁家孩子写的诗好，谁家就是富有的人家。古人也流传着两句话，一句是“君子之座，必左琴右书”；另一句是“君子以琴书自娱”。“左琴右书”，是说一个读书人要修炼成君子，读圣贤书与弹古琴，一个都不能少；而“以琴书自娱”，是说君子要使内在的生命得到快乐，一要读书明圣贤的道理，二要弹古琴达到内心的和谐。

反观我们现在的家庭。什么是富有的家庭？谁家的房子贵，谁家的车贵，就是最有钱。家里的客厅位置哪里有什么左琴右书，早已换成了“白痴箱”，什么东西呀？电视机呀。电视机就是“白痴箱”或插电的毒品。还哪里有什么家风，早已换成了大家一起刷段子。所以，我觉得如果想要培养好孩子，让自己的家庭接近“书香门第”，就一定要用文教的理念设计自己家的家居环境，再造书香门第。

再造书香门第的第一步就是调整改善每个家庭的空间布局与家庭陈设，从客厅、厨房、卧室、书房与儿童房间着手，从传统文化、教育、心理、设计等角度，营造具有教育功能的“境”，借境而转心，朝着打造书香门第的方向努力，使家庭的每个房间与每一个陈设都成为熏陶孩子心，有助孩子成长的教室或教具。

1、客厅尽量做到，赶走“白痴箱”换回书香园。

2、书房，有条件一定要设计一个书房，大点小点无所谓，如果能设计成有书的琴房或有琴的书房更好。

3、儿童房戒电视机、戒游戏机、戒沙发。

4、厨房/餐厅，不仅仅是一个做饭或吃饭的地方，要做成有爱的食育教室。

5、卧室，不仅是睡觉的地方，要做成能在里面随处学习和创造的乐园。

愿你的家庭文化和家风藏在不经意的细节里，如此这般定能打动人心、惊艳岁月、也温柔时光。

你知道古代常说的“书香门第”在现在被称为什么吗？看完震惊！

经常会听人说起“书香门第”这个词，初时我以为就是拥有很多书的人家，但其实则不然，“书香门第”的概念还远不止此。

“书香门第”这个词出自于清·文康《儿女英雄传》第40回：“如今眼看书香门第是接下去了，衣饭生涯是靠得住了，他那个儿子只按部就班的也就作到公卿。”

“书香门第”是拆分来解释的，“书香”二字是指古人为防止蠹虫咬食书籍，便在书中放一种芸香草，这种草有清香气，夹有这种草的书籍打开后清香袭人，故称为"书香"。

而“门第”则是指具有一定的文学修养，家境相对殷实的人家。

所以说，不管你家里有多少的书，如果你的文学修养不够，光有书不看书，还是称不上“书香门第”。

我有一个朋友，我认为是我熟识不多的人家里唯一可以称的上是“书香门第”的，当然现在不能叫“书香门第”而是“书香家庭”了。

她家境不错，有房有车，工作也非常好。

在这里我并不是想说她家的装修有多么的豪华，家电有多么的昂贵，家中有多少万册的藏书。

其实恰恰相反，她家装修简单，家电并不齐全，甚至于连电视机都没有，她也从不给自己家的娃玩电子产品，一家人在闲暇时间唯一的乐趣就是读书。

在她家有一间宽敞明亮的书法，里面有几个书架，书架上的书并不是很多，但翻看率却非常高。

不管是六十岁的老人，还是三五岁的小孩，在晚饭过后没有特殊的事情，就必然要看书，没有人强迫，没有人做作，这已经形成了一种习惯。

她家的每一个人，都有一种读书人特有的气质，那是一种无形的气场，与之相处非常舒服，因此，我也就成了她家的常客，看看书，聊聊天，感受着“书香家庭”特有的氛围。

我认为，这才是真正所谓的“书香家庭”！